1.La perfusion par gravité

•Comprendre le mécanisme du forfait PERFADOM par gravité

•Présentation des forfaits PERFADOM par gravité

•Consommables : F17,  F18 , F19,  F20. Installation : F6 Entretien : F21, F22, Débranchement : F24

•Connaitre les différentes voies d'administration

•Maîtriser la délivrance des consommables et s'adapter aux attentes des infirmiers (présentation des consommables)

•Analyser la demande du médecin afin d'adapter le bon set d'entretien, notamment pour le PICC LINE (présentation des consommables)

•Différencier le forfait de débranchement du forfait d'entretien, maîtriser sa délivrance et sa facturation (présentation forfait de débranchement)

 

2.La perfusion par diffusion

•Comprendre le mécanisme du forfait PERFADOM par diffusion en tenant compte de la notion de terme échu

•Présentation des forfaits PERFADOM par diffusion

•Consommables : F34, F35, F36, F37, F38, F39, F40. Installation : F4, F5. Suivi : F8

•Maîtriser la délivrance des différents diffuseurs afin de répondre parfaitement à la prescription (présentation des consommables)

 

3.La perfusion par système actif

•Comprendre le mécanisme du forfait PERFADO système actif

•Présentation des forfait PERFADOM système actif

•Consommables : F27, F28, F29, F30, F31, F32, F33. Installation : F1, F2, F3. Suivi : F7

•Associer le bon système actif électrique au mode de soin prescrit  (présentation du matériel)

•Identifier les différentes techniques de perfusion et le matériel associé

 

•Sécuriser la délivrance des ordonnances de consommables en lien avec les infirmiers(ères)

 

•Comprendre le mécanisme des forfaits

-Par gravité

-Par diffusion

Par système actif

Professionnels de la prestation médico-technique (PSDM/PSAD)

Aucun prérequis

•Pédagogie distancielle synchrone (ZOOM).

•Partie présentielle : exposés théoriques avec présentation des principales familles de DM.

•Pédagogie active avec mises en situation, références à des expériences vécues.

•Evaluation formative (tout au long du face à face) : questions, exercices individuels et/ou en groupe.

•Utilisation d'outils pédagogiques distanciels

•Mise à disposition d'une boîte aux lettres électroniques (courriel) pour questions/réponses avec le formateur pendant trois mois après le terme de la formation

•Un document de synthèse est fourni à chaque stagiaire en fin de formation ainsi qu'un certificat de réalisation

•Evaluation de la formation par le stagiaire en fin de stage

•Remise de l'attestation de formation

•Evaluation formative (tout au long du face à face) : questions, exercices individuels et/ou en groupe.

Tous les formateurs FORMADIA s'engagent sur la charte Qualité de l'entreprise et attestent de leur totale indépendance (non conflit d'intérêt)